martes, 28 de julio de 2020

PROYECTO GESTIÓN DEL RIESGO

PROYECTO DE EDUCACIÓN SEXUAL Y CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA


 



PROYECTO DE APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE



PROYECTO DE APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE 


UTILIZACION DEL TIEMPO LIBRE COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA UNA EDUCACION INTEGRAL



El escenario local donde se desarrolla el Proyecto de Aprovechamiento del tiempo libre es el municipio de San Juan Bautista de Guacarí, ubicado hacia el centro del Valle del Cauca, longitudinalmente entre el río Cauca y la parte occidental de la cordillera central, y latitudinalmente entre los municipios de Buga y El Cerrito siguiendo la carretera panamericana.

Con este proyecto se pretenden desarrollar actividades que ayuden a potenciar lo que haya de educativo en el ocio, para convertirlo en un proceso creativo que vaya mas allá de la mera acción consumista que le imprime la sociedad o cultura del mercado implementando actividades deportivas, artísticas, lúdicas, recreativas, culturales, a partir de programas que se desarrollan en el municipio de san juan bautista de Guacarí, tanto del sector oficial como del privado.



PLAN OPERATIVO

PROYECTO DE APROVECHAMIENTO DE TIEMPO LIBRE


Cuadro No. 5                                                                   PLAN OPERATIVO  PARA  IMPLEMENTAR FCE- OBJETIVO ESTRATÉGICO – OBJETIVO DE CALIDAD:   AÑO 1

 FCE 1:

                                                                 

ÁREA ESTRATÉGICA:    Académica

META ESTRATÉGICA Participar en actividades deportivas y recreativas de carácter institucional, local y regional de manera virtual, orientadas desde el equipo del proyecto de aprovechamiento del tiempo libre

ESTRATEGIA CLAVE :

 

INDICADOR DE GESTIÓN:  Participación en las diferentes actividades programadas para el aprovechamiento del tiempo libre orientadas de manera virtual.

 

Qué

Cómo

Por qué

Quién

Dónde /Cuando

Cuánto $

P

Preparar e inscribir la institución en actividades deportivas y recreativas en diferentes instancias

 

 

 

Preparar e inscribir los participantes al concurso virtual institucional de talentos.

 

 

 

Promocionar e inscribir los participantes al  concurso institucional virtual de fotografía.

Elaborar un plan de acción encaminado a la inscripción de la institución en diferentes actividades

 

 

 

 

 

Elaborar un plan de acción encaminado a la inscripción al concurso virtual institucional de talentos.

 

 

 

 

 

Elaborar un plan de acción encaminado a la inscripción y participación al concurso institucional virtual de fotografía.

Debemos brindar espacios encaminados al sano aprovechamiento del tiempo

 

 

Debemos brindar espacios de sano aprovechamiento del tiempo y detección de talentos institucionales

 

Debemos brindar espacios de conciencia ambiental y de  aprovechamiento del tiempo.

 

Docentes pertenecientes al proyecto y al área de educación física

 

 

 

 

 

Docentes pertenecientes al proyecto

 

 

 

 

 

 

Docentes pertenecientes al proyecto y demás docentes de las diferentes sedes.

 

 

 

 

Sede central. De marzo de 2020 y durante el resto del año lectivo.

 

 

 

septiembre de 2020

 

 

 

 

 

 

Octubre de 2020

 

 

 

 

H

 

Participar en el concurso virtual institucional de talentos.

 

Participar en el concurso institucional virtual de fotografía.

 

Sacando los seleccionados al concurso institucional de talentos.

 

 

 

 

Seleccionando a nivel de sedes los trabajos que participaran en el concurso institucional virtual de fotografía.

A través de convocatorias

 

 

 

 

Haciendo las convocatorias y clasificatorias

 

Docentes pertenecientes al proyecto y demás que estén involucrados en las salidas

 

 

 

Docentes pertenecientes al proyecto,  docentes acompañantes y directivos

 

 

 

 

V

Preparar e inscribir los participantes al concurso institucional de talentos.

 

Promocionar e inscribir los participantes al concurso institucional virtual de fotografía.

Presentación de evidencias y documentación de las mismas

 

 

 

 

Presentación inscripción y resultados finales.

Así como las respectivas evidencias.

 

 

Garantizar el cumplimiento efectivo y oportuno de las metas

Docentes pertenecientes al proyecto

 

 

 

Docentes encargados del proyecto.

 

 

Sede central, demás sedes

 

 

A

 

Participar en el concurso institucional virtual de talentos.

 

 

Masificar la participación en el  concurso institucional virtual de fotografía.

 

Continuando con las acciones al interior del proyecto trabajando en equipo con el personal docente, directivo y el personero estudiantil.

 

Debemos brindar espacios de sano aprovechamiento del tiempo

 

Docentes encargados del proyecto.

 

Sede central, demás sedes y sitios programados para las salidas

 


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